11月25日，在蚌埠市龙湖第二小学的操场上，蚌埠学院“靓淮河”科普宣讲团的成员正在向学生们讲解“靓淮河”工程，科普环保节水知识。“青山绿水是我家，淮河文化靓起来”，知识展牌前，学生们正大声地朗读展牌上的文字，认真地浏览图片，仔细地聆听宣讲团的讲解。

宣讲活动也在教室同步进行，宣讲团成员蒋梦男将科普的趣味性与实践性相结合，通过“站立的牙签”让学生们明白治理淮河的重要性。“在实验的过程中，有一个小朋友可能因为较为生疏，帮助我进行实验时出现一点小失误。这个时候我保持平静，先去安慰、鼓励小朋友，再次将实验过程操作了一遍，最后圆满完成。”蒋梦男笑着说。

蚌埠学院“靓淮河”系列活动由蚌埠学院淮河文化研究中心主办，是中国科协“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目系列活动之一。通过青年学生在蚌埠各社区、学校进行科普宣讲的志愿服务，宣扬淮河文化，加深民众对“靓淮河”的了解以及生态优先、绿色发展的思想观念，促进实现从“治淮”到“靓淮”的新跨越。“‘靓淮河’系列工作的推进，是一项重大的工程。此前我们也作为蚌埠学院学生代表进行实地考察‘靓淮河’工程，亲身感受后，更坚定了要把‘靓淮河’宣传好的决心。”负责人童雨婷说。

党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化五个方面的重要特征，其中之一就是“人与自然和谐共生的现代化”。探索的道路没有止境，实践也没有止境。蚌埠学院师生认真学习贯彻党的二十大精神，结合蚌埠作为“淮河明珠”伴水而生、治水而荣的地域历史与特色，把生态环保工作融入到学生的志愿服务活动中，取得了卓越的成效。

“淮河是蚌埠市的一张城市名片，也是一项重点工程。宣讲团把知识带进校园，让学生们从不甚了解到主动积极地提问，认识到了国家为环境保护做出的贡献，我觉得是一项很有意义的事。”龙湖第二小学王校长笑着说。

宣讲团成员又走进了龙湖道恩启智幼儿园。由于受众是幼儿园学生，他们采用了浅显易懂的讲解方式，从现实生活中的实例出发，给孩子们宣传淮河水资源的重要性以及如何保护水资源，获得了孩子和老师们的一致好评。其中，宣讲团成员金鑫旖给孩子们准备的“淮河水资源利用”科普小实验，希望能够让孩子们理解水闸的使用。随后，宣讲团又在居民社区中给龙湖新村街道的居民们进行科普宣传，不仅做到从“小”抓起，也要“全面”普及。

悠悠淮水向东流，一川清流穿城过。奋斗十载，从“治淮”到“靓淮”，道阻且长，行则将至。从去年开始建设的“靓淮河”工程被亲切地称为“城市绿轴”，全面贯彻“绿色青山就是金山银山”的理念。为积极响应号召，蚌埠学院高度重视“靓淮河”系列活动。在宣讲活动前期，学校便开始主动联系社区和学校，并安排交通车辆，确保在每一个环节不出差错。活动期间也有指导老师洪何苗的陪伴，在确保活动顺利开展的同时，也注重学生的个人安全。

“大家对这种宣讲的形式，有极高的热情。”龙滨社区居委会叶书记郑重地向宣讲团提出了邀请，“希望以后可以再和我们社区联合开展此类的活动。”除此之外，龙湖道恩启智幼儿园的吴萍院长也向他们发出了再次合作的邀请，她表示，走在淮河边的孩子们更应该从小就了解相关的文化知识，了解如何保护水资源。

党的二十大报告指出，“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”“我们时刻向国家号召靠拢，推动‘靓淮河’工程发展，握紧宣传淮河的接力棒。”童雨婷说，他们将继续发展多种多样的形式，去到基层中去宣传。下一步，他们希望不仅能够给更多的人科普知识，同时希望他们能够作为新的接力传承下去。（撰稿：大学生记者团学生记者齐悦蓓 陈康陶；编辑：毛星懿；审核：吴长法、黄灿）