翻开书本，在每一页中感受历史的脉搏，透过文字，一笔一划皆是文化的厚重。读好一本书，读懂一本书，在书中找寻自己，看见未来。今天，让我们走近安徽省“学生读书标兵”车宏宇身边，聆听她与读书的故事。
心字为先，日攀书山莫有停
持有一颗恒心，养育一颗书心，铸造一颗学心，在书籍的星空中翱翔，在知识的海洋中畅游，甘做读书路上的愚公。
“书非易作须勤读，琴亦难精莫废弹”。谈起阅读，车宏宇已然把读书当作生活的一部分，学校图书馆成为了车宏宇的日常打卡地，在日复一日地积累书中知识，感受书中乐趣，不断坚定自己读书为求学、读书为成长的初心，“通过阅读各种类型的书籍，我可以接触到不同的思维方式和逻辑推理，思维的多样性使我能够更好的思考问题，例如阅读完毛姆的《月亮与六便士》，书中关于人性、爱情、生活的哲理引发了我的思考，让我回味无穷，沉浸其中”。
看书，她总是抢在第一位，书本的魔力对她来说妙不可言。
谈到读书，车宏宇两眼放光，迫不及待地分享自己的读书秘籍。“先看书的目录，这是书的思想总结，再做好读书笔记，提炼出重点，最后根据自己对于书籍的理解画出思维导图，在不知不觉中，一本书就读完了、记住了。”长时间的阅读生活，她早已与阅读结下了不解之缘。精其选、解其言、知其意、明其理，阅读既要学会读“厚”，结合兴趣志向不断增加阅读量，争取广闻博览；也要学会读“薄”，把阅读所积累的知识融会贯通，积累下来的阅读经历也悄然给她带来了成为“读书标兵”候选人的机会。
“星光不问赶路人，江河眷顾奋楫者”，不论是知识的积累、视野的拓展，还是与书中人物的情感共鸣，车宏宇在浩瀚书海中受益匪浅，收获满满，秉持着对阅读的热爱，一步一个脚印，在前进路上不断绽放出属于自己的光芒。
“口”字为重，咬定青山不放松
“口”字，作为言语的出口，象征着表达与沟通。一个人一味的“闭门造车”是行不通的，只有“打开国门”广泛的听取各种成功的经验，并从中汲取到自己所需要的才有可能成功。
“活到老，学到老”，学习这条路是漫长的，需要保持初心，一直坚持，车宏宇表示成就和阅读就像一个正比例“平常我会在空闲时间看课外书籍，丰富自己的知识和经验。到了需要的时候才不会感到书到用时方恨少，所读的知识越多，你所看到的世界才会越广，获得成功的机会在不知不觉中也就多了起来”。
“不达目标，誓不罢休”，坚持一个好的读书习惯，需要克服许多的困难。车宏宇着重提到了“畏难心理”，“书籍太厚，还没读就产生了压力，带着这样的心理去阅读整本书并不会取得好效果，我们就需要调节自己对待阅读的态度了。书籍内容较为生疏或陌生，读不进去的话，就要学会适当的放手，这个时候的你可能并不适合阅读这本书。读书的状态也很重要，如果状态不对，出现了烦躁、焦虑或注意力不集中的情况，就应该适当的进行休息，将状态调整好再进行阅读。”车宏宇在介绍这些时，面色略显凝重，她希望自己的建议可以帮助到更多的同学。
“眼”字为要，直视困难敢翻盘
在人生的征途上，我们总会遭遇各种困难和挑战。然而，总有那么一群人，他们不畏艰难，以坚定的眼神直视困难，敢于翻盘，展现出令人敬佩的不屈精神。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的路上唯有勤奋进取才能博得一线成功的希望。这次的读书标兵评选活动便是如此，车宏宇即使获得了这项奖项，也仍然认为自己读的书还远远不够，在未来她会继续探索更多的书籍，也会将学习中获得的经验传播给更多的人。
对于未来，车宏宇充满了信心。读书带给了她许多的成长——丰富了知识、充实了经历、充盈了精神世界、影响着学习和生活。她相信，只要保持坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
读书有三到——心到、口到、眼到。车宏宇同学将这三到切切实实用在了读书中。她用实际行动诠释了这句话的含义，为我们树立了榜样。相信在未来的日子里，会有更多的人像车宏宇一样，用坚定的眼神直视困难，勇敢地迈出成功的步伐。
